{"id":50698,"date":"2022-03-08T10:30:00","date_gmt":"2022-03-08T09:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fedil.lu\/press-releases\/le-secteur-tic-reaffirme-son-besoin-en-specialistes-hautement-qualifies\/"},"modified":"2022-03-08T10:30:04","modified_gmt":"2022-03-08T09:30:04","slug":"le-secteur-tic-reaffirme-son-besoin-en-specialistes-hautement-qualifies","status":"publish","type":"press-release","link":"https:\/\/fedil.lu\/de\/press-releases\/le-secteur-tic-reaffirme-son-besoin-en-specialistes-hautement-qualifies\/","title":{"rendered":"Le secteur TIC r\u00e9affirme son besoin en sp\u00e9cialistes hautement qualifi\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n

Luxembourg, le 8 mars 2022<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

La FEDIL et l\u2019ABBL viennent de publier les r\u00e9sultats de l\u2019onzi\u00e8me \u00e9dition de leur enqu\u00eate \u00ab Les qualifications de demain dans le domaine des TIC \u00bb<\/strong> portant sur les pr\u00e9visions d\u2019embauche des entreprises dans le domaine des technologies de l\u2019information et de la communication (TIC).<\/p>\n\n\n\n

L\u2019enqu\u00eate repr\u00e9sente \u00e0 ce jour le seul indicateur existant au Luxembourg sur les besoins en qualifications dans le secteur couvert et constitue un barom\u00e8tre \u00e9conomique unique en son genre, m\u00eame s\u2019il s\u2019agit de pr\u00e9visions d\u2019embauche et non de promesses d\u00e9finitives d\u2019engagement de la part des entreprises participantes. Au vu du d\u00e9fi que repr\u00e9sente aujourd\u2019hui le recrutement pour bon nombre d\u2019entreprises, la promotion et la recherche de jeunes talents continuent d\u2019\u00eatre un sujet prioritaire pour les associations FEDIL et ABBL. Une orientation cibl\u00e9e est donc d\u2019une importance strat\u00e9gique : elle contribue \u00e0 influencer les chances des candidats sur le march\u00e9 de l\u2019emploi, tout en garantissant aux entreprises un pool de talents qualifi\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019enqu\u00eate, destin\u00e9e aux jeunes, \u00e0 leurs parents et aux responsables d\u2019orientation, veut r\u00e9pondre \u00e0 plusieurs objectifs, \u00e0 savoir cerner les besoins des entreprises, concilier offre et demande de formation dans l\u2019int\u00e9r\u00eat des jeunes, donner un indicateur fiable aux services d\u2019orientation scolaire et professionnelle ainsi qu\u2019adapter la politique de formation aux r\u00e9alit\u00e9s \u00e9conomiques. Il s\u2019agit de s\u2019assurer que la formation professionnelle initiale permette aux jeunes d\u2019acqu\u00e9rir les qualifications recherch\u00e9es dans le futur.<\/p>\n\n\n\n

Depuis son lancement en 2002, l\u2019enqu\u00eate a ainsi contribu\u00e9 \u00e0 la cr\u00e9ation de nouvelles formations dans le domaine des TIC \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale.<\/p>\n\n\n\n

La crise sanitaire li\u00e9e au Covid-19 a acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 la transformation digitale et favoris\u00e9 le besoin en main-d\u2019\u0153uvre qualifi\u00e9e dans le domaine des technologies de l\u2019information et de la communication. Tout comme les \u00e9ditions pr\u00e9c\u00e9dentes, l\u2019enqu\u00eate 2022 t\u00e9moigne d\u2019un potentiel d\u2019embauche tr\u00e8s important dans les deux ann\u00e9es \u00e0 venir avec un total de 687 embauches pour 97 entreprises, dont 47 % pour remplacer des d\u00e9parts et 53 % pour occuper de nouveaux postes cr\u00e9\u00e9s. Le nombre d\u2019embauches par entreprise participante (7,1) est en forte progression par rapport \u00e0 2020 (5,8). N\u00e9anmoins, force est de constater que le taux de cr\u00e9ation de nouveaux postes (53 %) est en r\u00e9gression par rapport \u00e0 2020 (69 %) tandis que le taux de remplacement des d\u00e9parts (47 %) est le plus \u00e9lev\u00e9 depuis le lancement de l\u2019enqu\u00eate en 2002.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019enqu\u00eate confirme donc qu\u2019avec une proportion de sp\u00e9cialistes TIC d\u00e9j\u00e0 au-dessus de la moyenne europ\u00e9enne, l\u2019\u00e9conomie luxembourgeoise reste largement cr\u00e9atrice d\u2019emplois, surtout \u00e0 haut niveau de qualification, avec des exigences de plus en plus dirig\u00e9es vers les niveaux de formation \u00e9lev\u00e9s. Le niveau \u00ab BAC +2 \u00bb est un minimum requis dans 95,9 % des cas et les formations universitaires sont les plus recherch\u00e9es avec 89,8 % des pr\u00e9visions. Parmi ces derni\u00e8res, les dipl\u00f4mes universitaires les plus pointus des niveaux Master\/Doctorat sont nettement plus recherch\u00e9s (60,4 %) que les Bachelor (29,4 %).<\/p>\n\n\n\n

La brochure qui reprend les r\u00e9sultats de l\u2019enqu\u00eate peut \u00eatre consult\u00e9e en ligne sur www.fedil.lu<\/a>, www.abbl.lu<\/a> et www.hellofuture.lu<\/a>. Plusieurs partenaires institutionnels ont collabor\u00e9 \u00e0 cette enqu\u00eate, \u00e0 savoir la Chambre de Commerce \/ House of Training, le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, de l\u2019Enfance et de la Jeunesse, le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche ainsi que l\u2019Agence pour le d\u00e9veloppement de l\u2019emploi.  L\u2019ADEM et la FEDIL \u00e9tant partenaires du r\u00e9seau EURES Grande R\u00e9gion, ces activit\u00e9s d\u2019enqu\u00eate b\u00e9n\u00e9ficient du soutien financier de la Commission europ\u00e9enne dans le cadre du programme EaSi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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