{"id":16844,"date":"2020-03-10T11:05:05","date_gmt":"2020-03-10T10:05:05","guid":{"rendered":"https:\/\/fedil.lu\/publications\/enquete-les-qualifications-de-demain-dans-le-domaine-des-tic\/"},"modified":"2020-03-12T14:45:57","modified_gmt":"2020-03-12T13:45:57","slug":"enquete-les-qualifications-de-demain-dans-le-domaine-des-tic","status":"publish","type":"publication","link":"https:\/\/fedil.lu\/de\/publications\/enquete-les-qualifications-de-demain-dans-le-domaine-des-tic\/","title":{"rendered":"Enqu\u00eates \u00ab Les qualifications de demain dans le domaine des TIC \u00bb"},"content":{"rendered":"

Luxembourg, le 10 mars 2020 – La FEDIL et l\u2019ABBL viennent de publier les r\u00e9sultats d\u2019une dixi\u00e8me enqu\u00eate cons\u00e9cutive portant sur les pr\u00e9visions d\u2019embauche des entreprises dans le domaine des technologies de l\u2019information et de la communication (TIC).<\/em><\/p>\n

L\u2019enqu\u00eate repr\u00e9sente le seul indicateur existant au Luxembourg sur les besoins en qualifications dans le secteur couvert. Il s\u2019agit donc d\u2019un barom\u00e8tre \u00e9conomique unique en son genre. La promotion et la recherche de jeunes talents \u00e9tant une de ses priorit\u00e9s en 2020, la FEDIL consid\u00e8re que l\u2019\u00e9ducation et la formation sont les principaux vecteurs d\u2019identification, d\u2019appartenance et de promotion sociales. Une orientation savante est donc d\u2019une importance strat\u00e9gique \u2013 elle contribue \u00e0 influencer les chances des candidats sur le march\u00e9 de l\u2019emploi tout en garantissant aux entreprises un pool de talents qualifi\u00e9s.<\/p>\n

Voil\u00e0 pourquoi l\u2019enqu\u00eate, destin\u00e9e aux jeunes, \u00e0 leurs parents et aux responsables d\u2019orientation, veut r\u00e9pondre \u00e0 plusieurs objectifs : cerner les besoins des entreprises, concilier offre et demande de formation dans l\u2019int\u00e9r\u00eat des jeunes et donner un indicateur fiable aux services d\u2019orientation scolaire et professionnelle. Finalement, elle constitue aussi un moyen pour adapter la politique de la formation aux r\u00e9alit\u00e9s \u00e9conomiques. Compte tenu des pouss\u00e9es de l\u2019\u00e9volution technologique, il s\u2019agit de s\u2019assurer que Ia formation professionnelle initiale permette aux jeunes d\u2019acqu\u00e9rir les qualifications recherch\u00e9es dans le futur.<\/p>\n

L\u2019\u00e9dition 2020 de l\u2019enqu\u00eate t\u00e9moigne d\u2019un potentiel d\u2019embauche tr\u00e8s important dans les deux ann\u00e9es \u00e0 venir, avec un total de 979 embauches pour 168 entreprises, dont 31 % pour remplacer des d\u00e9parts et 69 % pour occuper des postes qui viennent d\u2019\u00eatre cr\u00e9\u00e9s. Le taux de cr\u00e9ation de postes est identique \u00e0 celui de l\u2019enqu\u00eate de 2018. Le chiffre total d\u2019embauches pr\u00e9vu a fortement augment\u00e9 par rapport \u00e0 l\u2019enqu\u00eate pr\u00e9c\u00e9dente et est le plus \u00e9lev\u00e9 depuis 2002.<\/p>\n

Ainsi, l\u2019enqu\u00eate confirme que l\u2019\u00e9conomie luxembourgeoise reste largement cr\u00e9atrice d\u2019emplois, surtout \u00e0 haut niveau de qualification, avec des exigences de plus en plus dirig\u00e9es vers les niveaux de formation \u00e9lev\u00e9s.<\/p>\n

Le niveau \u00ab BAC +2 \u00bb est un minimum requis dans 92,2 % des cas et les formations universitaires sont les plus recherch\u00e9es avec 85 % des pr\u00e9visions. Parmi ces derni\u00e8res, les dipl\u00f4mes universitaires les plus pointus des niveaux Master\/Doctorat sont nettement plus recherch\u00e9s (56,6 %) que les Bachelor (28,4 %).<\/p>\n

Les r\u00e9sultats de l\u2019enqu\u00eate sont communiqu\u00e9s sous forme de d\u00e9pliants r\u00e9alis\u00e9s sur base du design de la brochure qui dirigent les \u00e9tudiants cibl\u00e9s vers l\u2019enqu\u00eate. La brochure de l\u2019enqu\u00eate peut \u00e9galement \u00eatre consult\u00e9e en ligne sur www.fedil.lu<\/a> et www.hellofuture.lu<\/a>.<\/p>\n

Plusieurs partenaires institutionnels ont collabor\u00e9 \u00e0 cette enqu\u00eate, \u00e0 savoir la Chambre de Commerce \/ House of Training, le Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, de l\u2019Enfance et de la Jeunesse, le Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche ainsi que l\u2019Agence pour le d\u00e9veloppement de l\u2019emploi (ADEM).<\/p>\n

\u00c0 relever \u00e9galement dans le contexte une autre initiative de promotion des m\u00e9tiers de l\u2019industrie et des technologies, \u00e0 savoir le projet \u00ab HelloFuture \u00bb qui propose, entre autres, sur son site Internet des outils innovants et interactifs permettant aux \u00e9l\u00e8ves et \u00e9tudiants d\u2019orienter leur avenir professionnel vers le monde industriel de demain. Tous les niveaux d\u2019\u00e9tudes sont concern\u00e9s, du Dipl\u00f4me d\u2019aptitude professionnelle (DAP), Dipl\u00f4me de technicien (DT), Brevet de technicien sup\u00e9rieur (BTS) au Bachelor, Master, ou Doctorat. Le site permet \u00e9galement aux jeunes de voir les vid\u00e9os d\u2019interviews men\u00e9s avec de jeunes professionnels actifs dans l\u2019industrie luxembourgeoise. Le projet r\u00e9affirme le succ\u00e8s des partenariats publics-priv\u00e9s conclus en vue d\u2019une meilleure orientation des jeunes en fonction des besoins des entreprises.<\/p>\n

La pr\u00e9sentation de l’enqu\u00eate lors de la conf\u00e9rence de presse est disponible ICI<\/a>.<\/p>\n

La brochure TIC est disponible ICI<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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